自1958年以来，IAC一直隶属于教科文组织，首先是在咨询的基础上，然后，从2001年起，作为文化部门的正式合作伙伴。IAC认真对待这一伙伴关系，并希望为迎接这一认识到其成员国科学、教育和文化问题的重要组织的挑战作出贡献。

我们角色在联合国教科文组织的作用受到定期审查。对IAC来说，与组织保持紧密的联系是很重要的。否则，它有失去这个地位的风险。我们的主要优势是我们的普遍性，无论是在单一媒介上，还是在许多文化中都很常见，还是在我们的成员（来自五大洲和五十三个国家）方面。这样的国际层面应使我们能够制定务实和基于共识的项目，向我们的成员以及教科文组织的其他非政府组织成员提出建议。

Loul Combres 启动了一系列国际项目（人居地球、电影节等)，但其中一个突出的是其未来的潜力：与基金会文化和多元化的伙伴关系，旨在促进弱势教育背景的年轻人获得文化和艺术。

圣德福斯遗址在过去两年中一直参与教科文组织的计划。史丹芙妮·弗利克·哈迪达正在寻找其他能够接待来自非洲、亚洲和南美的年轻陶艺家的地点，特别是联合国教科文组织确定的三个优先区域。

我们驻联合国教科文组织的IAC代表向我们通报了该组织的活动，维护和发展了我们的国际网络。通过这种表示，我们可以实现和开发项目，以满足我们在这一背景下的成员资格要求。

因此，在适当的时候，国际陶艺学会IAC强烈鼓励其成员以下列方式承认国际陶艺学会IAC与联合国教科文组织的伙伴关系。

• “国际陶艺学会IAC，非政府组织与联合国教科文组织的正式伙伴关系” 。

还请注意，不允许使用或复制联合国教科文组织的标志。国际陶艺学会IAC对其会员违反这些规则的行为不承担任何责任。一切责任由个人承担。